そうなるように 2016.04.14
止みそうで止まない
春の雨。
傘をさして歩きたい
子ども。
でも、
やっぱりお庭で遊びたい子ども。
♪さいた さいた
チューリップのはなが～♪
歌う子ども。
傘の花も咲いている―――。
雨の日の池の組は、
おもちゃが
いくつあっても足りないほど。
3歳児くらいの
小さい幼児は、
取り合いやけんかばかりしていると
そういう心もちの人になってしまう。
だから、
遊具の数は
備えてあるのだけれど、
「とられちゃうから」と
確保しておこうとする子ども。
とられる経験を、
きっと何度もしたのだ。
「この幼稚園はいい子ばかり。
とる人はいないから大丈夫よ」
と言うと、
「なんで？」
「いい幼稚園だからよ」
「そうなんだ」
安心した様子。
3歳児は いい。
4歳児だと こうはいかない。
言葉が出ない代わりに
手が出てしまうこともある3歳児。
○○ちゃんはいい子なんだけど
お手々がまちがっちゃったの、
ごめんなさい。と言われると、
ああ そうなのか、と思ってくれる
3歳児。
2年保育だと こうはいかない。
3歳児は
夢の世界に住んでいるのだ。
大切に、
丁寧に
育てよう。
川の組からは音楽が。
大好きな
♪ヘンゼルとグレーテル♪だ。
雨の日は音楽劇が活躍する。
人生のドラマが
ここにある。
♪まりととのさま♪も
ロングランだ。
どちらが先頭か揉めていると、
「もう川さんだから
そんな人はいないんだよ」。
あ、えらいえらい。
まりつきの人も
大名行列も、
雰囲気を捉え
身体を上手に使っている。
電車の遊びも続いている。
もっと本当らしくなってきて、
満足そうだ。
満足は 次への意欲になる。
海の組のお部屋に行くと、
大きくなった
みんなの身体に
驚く。
手も頭も利くようになって、
いろいろが達者になってきた。
作ったものを使い、
イメージを膨らませ、
大きなグループで遊ぶように
なってきたけれど、
中身は
まだ幼い。
手をかけ、
心をかけ、
育てていこう。
池の組のお手伝いに
今日もやってきた
海さんたち。
今日の絵本は
カレーライス。
「食べたいなあ」
「ぱく」
「おいしいね」
みんな おいしそうだ。
心がおいしいのだ。
みんなの
いいお顔。
幼稚園のみんなが、
いつのまにか
知らず識らず、
気づいてみたら
こんなに育っていた、
そうなるよう、
心も身体も動かして、
せいいっぱい生きていこう―――！
おまけ。
