イメージを形にするために 2018 2/27 2018年2月27日 月曜日。 新しい一週間が始まる朝。 打ち水から広がるイメージ。 「お山がたくさん!」 テラスで育った 大きなかぶ。 人形劇サークル こぐま座の 人間バージョン。 お人形たちのイメージで すってん!と上手に転ぶ。 息もピッタリだ。 海さんたちの仲の良さ。 あ、 ぬけた! 太鼓の音は 池さんたち。 太鼓のトントンで イメージが広がる。 集まる子ども。 ♪トントン トントン はなこさんにわたそ ドン! あ、あたった! トントン トントン たろうさんにわたそ ドン!♪ さっき泣いた人も もう いいお顔になっている。 あ、 ここだ! 歌声を聞きながら ピアノを弾く子ども。 歌声やピアノの音が お店屋さんのお客さまの 購買意欲をそそるのに 一役買っている。 池の組のてんとう虫。 啓蟄(けいちつ)前なのに もう 動き出した。 ぼくが一番大きいから と 大きなかぶ役の男児。 よーいしょよいしょ よーいしょ! よーいしょよいしょ よーいしょ! 何回やっても おもしろい。 もう 熱中が始まっている 川さんたちの朝。 パトロールの池さん。 恐竜たちは こままわしオリンピック。 点数表とメダルが本物らしい。 思い描く立体を作るための 真剣。 イメージを形にするためのやり取りが お互いを育てる。 それを 近くで聞いている 仲間たちも 育てる。 保育者の指先を じっと見詰める目―――! 保育ドキュメンテーション 保育 こちらもどうぞ 幼稚園の 秋の生活 子どもが主人公の保育 幼児教育~いつとはなしに いつでもしているもの 幼稚園の親切 高階幼稚園で育つもの 幼稚園の幼児教育 今日も明日も運動会 0歳・1歳・2歳の時にしておくべきこと